O futebol vai ajudar crianças a aprender matemática em Santos, no litoral de São Paulo, nesta terça-feira (18). Cerca de 120 alunos do Instituto Arte no Dique participam do primeiro encontro do projeto “Futebol-Arte: Matemática & Invenção”, que usa o universo do esporte mais popular do país para aproximar os estudantes de conceitos matemáticos, arte, criatividade e cultura.
A atividade será realizada das 8h às 11h30 e reunirá crianças do 1º ano à 5ª série. A experiência servirá como ponto de partida para a expansão da iniciativa para escolas públicas de Santos, São Vicente e Peruíbe.
Idealizado pela Mosaique Jogos Educativos, em parceria com o Educativo Itinerante, o projeto aposta em atividades práticas para transformar os alunos em protagonistas do processo de aprendizagem. A metodologia combina arte e educação com o conceito STEAM, que reúne ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática.
Durante a manhã, os estudantes serão divididos em grupos e passarão por três laboratórios. Em vez de ficar restrita à sala de aula, a matemática será apresentada por meio de desafios relacionados ao futebol e à criação artística.
No primeiro laboratório, chamado “Arte + Identidade”, os alunos vão trabalhar com formas geométricas, linhas e cores para criar a identidade visual de um time que represente o grupo, a escola e o território onde vivem.
Na segunda atividade, “Matemática + Futebol na Prática”, o esporte será utilizado para apresentar conceitos matemáticos a partir de situações concretas. Os estudantes poderão montar elencos, escolher esquemas táticos, posicionar jogadores, trabalhar regras de composição, customizar botões e resolver desafios.
A terceira etapa, “Cultura do Time: Memória + História + Pertencimento”, amplia a experiência para além dos números. As crianças serão convidadas a criar nome, identidade e estratégias para seus times a partir de imagens, sons, palavras, rimas e ritmos.
A proposta é fazer com que as referências culturais e as experiências dos próprios estudantes sejam utilizadas na construção coletiva do conhecimento.
O Instituto Arte no Dique foi escolhido como ponto de partida justamente por sua atuação junto às comunidades de Santos. A ideia é que a chegada do projeto aos territórios ocorra em parceria com instituições que já desenvolvem atividades educacionais e culturais.
Depois da experiência inicial em Santos, o “Futebol-Arte: Matemática & Invenção” seguirá para nove escolas públicas de Santos, São Vicente e Peruíbe. Na sequência, a iniciativa será levada a outras 12 escolas de Contagem (MG), na região metropolitana de Belo Horizonte.
A expectativa dos organizadores é alcançar aproximadamente 4,6 mil alunos durante a itinerância.
A escolha do futebol como elemento central do projeto parte da presença do esporte no cotidiano e no imaginário das crianças brasileiras. A ideia é transformar esse interesse em uma porta de entrada para conteúdos que muitas vezes são vistos pelos estudantes como mais difíceis ou distantes da realidade.
Durante as atividades, conceitos como organização, estratégia, composição, raciocínio lógico e tomada de decisões aparecem associados ao jogo e às criações dos próprios alunos.
Para a organização, a proposta também busca estimular o protagonismo infantil. Em vez de apenas receber informações, as crianças são convidadas a fazer escolhas, trabalhar em equipe, testar possibilidades e transformar suas ideias em produções concretas.
O projeto também é apresentado pelos organizadores como uma resposta aos desafios do ensino de matemática no país. Dados do Pisa são utilizados como referência para apontar dificuldades dos estudantes brasileiros em áreas como raciocínio lógico, resolução de problemas e probabilidade.
Futebol-Arte: Matemática & Invenção
Quando: terça-feira (18), das 8h às 11h30
Onde: Instituto Arte no Dique
Endereço: Avenida Brigadeiro Faria Lima, 1.349, Rádio Clube, Santos
Informações: (13) 3299-4730
Fonte: https://santaportal.com.br/
